ФЭНДОМ


Модуль 1. Дидактика. Истоки происхождения педагогики как науки и этапы ее развития. Править

Раздел 1. Теория обучения как самостоятельная область педагогики. Править

Тема 1. Педагогика как наука. Править

Тема 2. Основные категории педагогики. Править

Тема 3. Связь педагогики с другими науками. Править

Раздел 2. Эволюция дидактических идей в практике цивилизационного развития. Анализ современных дидактических концепций. Править

Тема 1. Характеристика педагогики на современном этапе. Править

Тема 2. Этапы развития педагогики с античных времен до наших дней. Править

Тема 3. Общекультурное значение педагогики. Править

Модуль 2. Структура образовательного процесса. Править

Раздел 1. Современный образовательный процесс: сущность, структура, движущие силы, его противоречия и логика. Править

Тема 1. Править

Тема 2. Править

Тема 3. Править

Раздел 2. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности. Править

Тема1. Править

Тема 2. Править

Тема 3. Править

Раздел 3. Формы, методы и средства обучения. Современные модели организации обучения. Править

Тема1. Править

Тема 2. Править

Тема 3. Править

Обнаружено использование расширения AdBlock.


Викия — это свободный ресурс, который существует и развивается за счёт рекламы. Для блокирующих рекламу пользователей мы предоставляем модифицированную версию сайта.

Викия не будет доступна для последующих модификаций. Если вы желаете продолжать работать со страницей, то, пожалуйста, отключите расширение для блокировки рекламы.